In Comisia pentru Invatamant din Parlament sunt multe interese personale transpartinice, iar invatamantul preuniversitar este ca o “cenusareasa”. De aceea cat mai multi profesori trebuie sa se regaseasca in functii de decizie si in Parlament pentru a sustine invatamantul preuniversitar.
Mai multe fotografii pe http://www.facebook.com/MihaelaPopapaginaOficiala
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu